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Acceso: Ciclos

Modos de acceso

Existen tres modalidades de acceso dependiendo de los estudios o la experiencia profesional que tengas:

1. Realizando las dos partes de la prueba de acceso (parte general y parte especĆ­fica)

2. Realizando sólo la parte específica de la prueba

3. Acceso directo, sin necesidad de realizar ninguna prueba

1. ACCESO REALIZANDO LA PARTE GENERAL Y LA PARTE ESPECƍFICA DE LA PRUEBA

  • Sólo es necesario tener 19 aƱos cumplidos en el aƱo de realización de la prueba
  • La parte especĆ­fica se realizarĆ” una vez aprobada la parte general
  • Consulta los detalles en este enlace

2. ACCESO REALIZANDO SƓLO LA PARTE ESPECƍFICA DE LA PRUEBA

  • Estar en posesión del tĆ­tulo de Bachiller o el de tĆ©cnico/a (ciclo medio) de Formación Profesional
  • Estar en posesión del tĆ­tulo de tĆ©cnico/a superior o de tĆ©cnico/a especialista de las enseƱanzas de Formación Profesional
  • Estar en posesión del tĆ­tulo de graduado/a en Artes Aplicadas y Oficios ArtĆ­sticos correspondientes al plan de estudios de 1963 o del plan experimental
  • Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente
  • Haber superado otros estudios equivalentes a efectos acadĆ©micos con alguno de los anteriores
  • Haber superado la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 aƱos
  • Haber superado la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado superior de la formación profesional, de las enseƱanzas deportivas de grado superior o de las enseƱanzas artĆ­sticas superiores
  • Consulta los detalles en este enlace

3. ACCESO DIRECTO, SIN REALIZAR NINGUNA PRUEBA

  • Estar en posesión de cualquier tĆ­tulo de tĆ©cnico/a (ciclo medio) de Artes PlĆ”sticas y DiseƱo o tĆ©cnico/a superior (ciclo superior) de Artes PlĆ”sticas y DiseƱo
  • TĆ­tulo de Bachiller modalidad de Artes, o Bachillerato ArtĆ­stico Experimental
  • Una titulación oficial de enseƱanzas artĆ­sticas superiores o de enseƱanza universitaria en alguna de las siguientes disciplinas de Ć”mbito artĆ­stico: Artes PlĆ”sticas, DiseƱo, Conservación y Restauración de Bienes, Culturales, Bellas Artes o Arquitectura.
  • TĆ­tulo superior de Artes PlĆ”sticas o tĆ­tulo superior de DiseƱo, en sus diferentes especialidades, o tĆ­tulos declarados equivalentes.
  • Estando en posesión de los requisitos acadĆ©micos de acceso y acreditando ademĆ”s tener experiencia laboral de al menos un aƱo, relacionada directamente con las competencias profesionales del ciclo formativo de grado medio o superior al que se quiere acceder. Solicitud de exención
  • Enlace Directo MatrĆ­cula

Prueba de acceso

PARTE GENERAL, PARA ESTUDIANTES SIN REQUISITOS ACADƉMICOS: ESTRUCTURA Y CONTENIDO DE LA PRUEBA

Esta parte general versarƔ sobre los conocimientos y capacidades bƔsicas de las materias comunes del Bachillerato. Consta de 2 ejercicios:

Ejercicio 1. Ámbito lingüístico:

  • Lengua y literatura (castellana o valenciana): Comentario de texto
  • Lengua extranjera (inglĆ©s o francĆ©s)

Ejercicio 2. Ámbito no lingüístico:

  • Historia de EspaƱa
  • Historia de la FilosofĆ­a

DOCUMENTACIƓN A ENVIAR / PRESENTAR PARA LA PRUEBA GENERAL

El envío de la documentación indicada se realizarÔ a la dirección de correo electrónico: secretaria@esdorihuela.com.

La matrĆ­cula es Ćŗnica para toda la prueba, incluye la parte general y la parte especĆ­fica.

La inscripción no quedarÔ confirmada hasta la recepción del correo. Fechas de inscripción, realización y resultados, consultar calendario pruebas

PARTE ESPECƍFICA

Permite demostrar las aptitudes y los conocimientos artƭsticos necesarios para cursar con aprovechamiento las enseƱanzas. SerƔ distinta para cada familia profesional.

Tiene la siguiente estructura:

  • Primer ejercicio:(1 hora): Cuestiones relativas a historia del arte, a partir de un texto escrito y/o la documentación grĆ”fica o audiovisual que se le facilite al alumnado. En este ejercicio se valorarĆ” el nivel de conocimientos artĆ­sticos y la sensibilidad ante las creaciones artĆ­sticas y funcionales, asĆ­ como la madurez del criterio estĆ©tico.
  • Segundo ejercicio (3 horas): Realización de diversos bocetos sobre un tema propuesto, y ejecución posterior de uno de los bocetos a color. En este ejercicio se valorarĆ”n aptitudes como la sensibilidad artĆ­stica, la creatividad, la capacidad compositiva y comunicativa, y el sentido de la funcionalidad.
  • Tercer ejercicio (4 horas): A partir de uno de los bocetos realizados en el ejercicio anterior, se ejecutarĆ” una prĆ”ctica adaptada a la realidad material del ciclo formativo elegido. En este ejercicio se valorarĆ”n las siguientes aptitudes: la destreza especĆ­fica, las capacidades de observación, expresividad, percepción y composición formal.

DOCUMENTACIƓN A ENVIAR / PRESENTAR PARA LA PRUEBA ESPECƍFICA

El envío de la documentación indicada se realizarÔ a la dirección de correo electrónico: secretaria@esdorihuela.com

La inscripción no quedarÔ confirmada hasta la recepción del correo. Fechas de inscripción, realización y resultados, consultar calendario pruebas